掀冊店

我在國小畢業的時候去新加坡念書，那個時候真的就是一個異鄉人，在學校裡常常會被同儕問說你來自哪裡。那時候我就會常常思考，我是台灣人，可是台灣是什麼樣的地方，我要怎麼樣介紹給我的同儕認識，我那時候其實很困惑。

這個心情，我覺得也不是只有在旅外的台灣人或是旅外的其他的人身上，其實也許對苑裡的人也是，就是他在外面不知道要怎麼介紹苑裡。我們過去介紹苑裡可能最快速讓大家知道的方式是說，我們在兩個台灣很有名的媽祖的中間，一個叫白沙屯媽祖，一個叫大甲媽祖，這麼一說大家就立刻知道苑裡。

我們想一起來努力，讓這邊的人對自己的家鄉能夠更自豪更有自信，不是每次到了高中一畢業就離開這裡去外面就學，然後去外面工作，就不回來了。

「教芋部」我們也做了六、七年，陪伴學生們走這段自我探尋的路，他們有些人已經大學畢業，有些在唸研究所的，也有些是從高中畢業回來，跟我們一起工作到他又回去唸大學。這些人，可不可以再回來陪更多苑裡的在地的青少年，走過這一段，然後找到自己驕傲的事情？就像我們曾經陪伴過他們那樣。

有時候人們的生活當中，很多東西不是你想得那麼清楚的，你可能需要一個摸索的過程，需要一個摸索的空間。那書店就應該是這樣子的，是個美麗的邂逅的空間，就是它不會有一個關鍵字告訴你，說我輸入這個關鍵字，我就會得到什麼。你有可能是從旁邊摸到，發現原來也有這樣子的思考的，原來曾經也有人這樣子想過。我覺得這就是書店它無可被取代，提供書的、閱讀的最重要的原因。

可能自己小時候也是這樣吧，就是你在某一個階段，其實真的也搞不清楚自己要什麼或是自己的困擾是甚麼，你沒有辦法用文字去描述，所以你在言說當中無法說得那麼清楚。那時候你可能只是需要有人好好陪著你而已。可能有一些人很幸運，是書陪著他，他就透過閱讀，可以去處理他的那個狀態。這邊真的有很多青少年是帶著這樣子的心情來到書店的，我不能說真的可能改變他什麼，可是可能他進來後就多了一分支持他的力量，這件事情對他人生會有很不一樣的啟發也好，還是也許他那個階段所感受到的困擾可以暫時被緩解。

重不重要呢？好像如果今天我要跟公部門介紹我們書店的重要性，這可能聽起來不太重要，因為我的營業額沒有增加更多。然後我可能也沒有真的因此而推更多的書，但可能你會感受到「人不一樣了」，這件事情是很微小的改變，但是對他可能是重要的，然後對於我們的存在意義也是很重要的。

一開始這附近的長輩，不知道什麼是書店，我們就說我們是賣書的，然後他就說那有賣文具嗎？然後我們就說有一些獨立書店是會賣文具，但我們剛好沒有。現在營業的時間，雖然沒有到晚上，但我們晚上還是都會在這個空間裡，可能是看書或辦公這樣子，所以我們這邊都會亮著。後來就有一個長輩跟我們說，他們其實蠻開心的，就是覺得這個街區有年輕人進來，然後晚上有一盞燈亮著，在那邊守候著，他們感覺這樣。我覺得這個是一個很好的意象，它是真實在這個空間存在，點亮一盞燈。我們也曾經幫過隔壁跌倒的長輩，家裡都沒有年輕人幫忙送醫，是我們去處理的。除了這個實體空間的燈的意義，其實可能對青少年，說不定長輩來講，感覺是在一片黑暗中的一盞燈，告訴你，不孤單，這樣的事情很難把它轉換成真實數字呈現出來。

我曾經跟著農人一起下田學種稻米，下田的第一步會覺得，哇，這個水好深啊。這好像預示著我後來的未來，就是踩入一個深水區，那個水好深會讓你想要用力的把右腳拔上來的時候，你的左腳卻會陷越深，所以你就看到那個農夫速度很快，健步如飛的在那邊插秧，然後我在後面陷在泥濘，終究還是掙扎著。

關於土地，過去我自己可能沒有這樣看待，大家都往上看、往外看，但是忘記往下看。開這間書店對我來講也蠻重要的，就是跟著夥伴育育他們重新思考，如果我們往下看的話，這個世界會長成什麼樣子，或是自己的家鄉應該是什麼樣子。